为践行“以文化东谈主、以好意思育东谈主”的学前训诲理念，近期，重庆市彭水苗族土家眷自治县实验幼儿园（以下简称“彭水实验幼儿园”）以“童蒙启智融童趣 非遗连续润童心”为主题，举行“六一”脾性行径。

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行径容身儿童视角，将传统文化浸润与幼儿成长需求深度和会，以非遗为纽带，串联起亲子互动、现实体验与艺术抒发，让孩子们堤防旨探索中感知家乡非遗魔力，在幼小的心灵中播种文化传承的种子。

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探非遗：童游九黎润童心，趣探非遗乐成长

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5月26日，彭水实验幼儿园举座师幼、家长代表共448东谈主走进彭水九黎城开展研学行径。本次行径以感知苗乡非遗、千里浸式体验苗乡非遗课程为中枢，将非遗训诲融入孩子们的成长现实。

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行径中，苗族演员身着传统盛装，以歌舞迎宾。孩子们顷刻间被浓郁的民族风情愫染。师生家长们散步景区，仰望阵容恢宏的吊脚楼诞生群，凝听导游教练蚩尤传闻与苗族历史，在“行走的课堂”中直不雅感知家乡文化的深厚底蕴。

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此外，孩子们还随从苗歌、苗舞传承东谈主学唱涟漪村歌，师法芦笙舞步，体验苗族艺术的灵动；在蜡染工坊用蜡刀在白布上绘画图案，浸染出蓝白相间的独到作品；在传统拓印课程中亲手操作器具，将苗族纹样拓印成画，感受陈腐身手的精妙；在民间游戏课程中体验射弩、投壶等传统竞技面貌，在欢笑中体味先民灵巧。

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行径中，孩子们切肉体验苗乡长桌宴的习俗。席间，孩子们回味传统好意思食，感受苗族最善良的待客典礼——“峻岭活水”敬酒礼。苗族密斯们手合手酒壶，重重叠叠倒水如瀑布般流泻而下，唱起情愿的敬酒歌。这一独到典礼让孩子们深入感受到苗族东谈主民的善良好客，在欢声笑语中深化对家乡文化的招供与可爱。

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回到幼儿园后，孩子们辨认就研学的所看、体验、所感进行行径回溯，通过丹青、教练等时势抒发了我方感受到的文化魔力以及对家乡非遗文化的都集，让文化传承当然发生。

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展非遗：指尖传古韵，童心绽非遗

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彭水实验幼儿园自办园以来，弥远信守“让孩子在现实中学习，在体验中成长”的训诲理念，培养孩子合作、自主、创造的工夫。 5月29日，举座师幼、家长共800东谈主都聚幼儿园，在六一儿童节的情愿氛围中，让孩子们化身为小小非遗传承东谈主，用稚嫩的指尖勾画出千年古韵。

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舞台上，孩子们化身灵动的文化使臣，用韵律证实注解千年非遗的生命力。

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在手工创作区，孩子们与家长以非遗身手为笔，童心为墨，共同勾画文化传承的画卷。苗族扎染责任坊里，孩子们用网罗的衬衫、手绢等浸染出蓝白相间的当然纹样；剪纸桌前，稚嫩的小手将红色纸张化作灵动的生肖、祥瑞的窗花；藤编竹编体验区，亲子和洽将竹条编织成小巧的小筐，感受“一寸竹丝一寸魂”的匠表心扉……每一件作品都凝华着传统身手的精髓，承载着亲子间的讲理，让非遗在指尖流转中薪火相传。

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值得一提的是，本次行径还以盲盒为载体，将非遗学问与意旨竞猜精巧和会。主合手东谈主手合手发话器穿梭于各区域抛出问题，由孩子们立时抽取装有苗族银饰纹样卡片、傩戏面具拼图、九黎城诞生模子零件的盲盒，通过不雅察、拼贴、解读，解锁非遗背后的故事，查阅尊府、议论谜底，在互动中了解苗族文化的价值。

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这种寓教于乐的时势，让非遗学问不再晦涩，而所以探索的乐趣引发传承善良，让中华优秀传统文化在充满惊喜的互动中深植童心。

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这场以“童蒙启智融童趣 非遗连续润童心”为底色的“六一”盛宴，不仅是彭水实验幼儿园的孩子们身手的展示，更是文化基因的叫醒与延续。研学旅程中的所见所闻、所感所悟，与亲子非遗体验深度和会，让陈腐斯文在新时期的童声儿歌里生生不绝。（资讯）

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文/庹丹、廖雪

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原标题：童蒙启智融童趣 非遗连续润童心——彭水苗族土家眷自治县实验幼儿园2025年“六一”行径银he娱乐网